Oberoende och rörlighet för klienter i
vård och öppenvårdsstöd
För vårdklienter och de som får öppenvård är självständighet i vardagen avgörande. Att resa med kollektivtrafik kan spela en viktig roll i detta, men det kan också ofta utgöra ett hinder. Virtuell kollektivtrafik erbjuder ett säkert och effektivt sätt att sänka detta hinder.
Virtuell kollektivtrafik är en innovativ VR-lösning som lär klienter färdigheterna att använda kollektivtrafik självständigt och med självförtroende. Den går utöver bara utbildning i kollektivtrafik; den främjar viktiga färdigheter som krävs för aktivt och självständigt deltagande i samhället.
Varför virtuell OV ?
Dina klienter kan öva på olika scenarier och situationer som de kan stöta på i kollektivtrafiken i en säker, virtuell miljö. Tänk på att köpa en biljett, hitta rätt buss eller tåg, eller hantera förseningar. Detta ökar självförtroendet och minskar ångest.
Dessutom kan virtuell kollektivtrafik anpassas till klientens individuella behov och tempo. Öppenvårdsrådgivare kan skräddarsy utbildningen och följa upp framstegen.
Hur fungerar virtuell kollektivtrafik inom hälso- och sjukvård och öppenvård?
Individuella sessioner: Klienten upplever den virtuella miljön med VR-glasögon.
Vägledning: Handledaren övervakar framstegen via en surfplatta och kan ge feedback i realtid, upprepa instruktioner eller justera simuleringen.
Realistiska scenarier: Klienter övar på olika resesituationer, som att planera en resa, köpa en biljett, hantera förseningar och be om hjälp.
Utvärdering och framsteg: Handledaren utvärderar klientens framsteg och justerar utbildningen vid behov.
Utveckling av viktiga färdigheter
Oberoende och självständighet
Bygga upp självförtroendet för att resa självständigt och övervinna hinder.
Sociala färdigheter
Öva på interaktioner med medresenärer, som att ställa frågor eller erbjuda hjälp.
Exekutiva funktioner
Planering, organisering och problemlösning i ett realistiskt sammanhang.
Virtuell kollektivtrafik stöder resekompisar
I praktiken händer det ofta att allt går enligt plan under en övningsresa, vilket innebär att situationer som förseningar, inställda bussar eller ändrade plattformar inte kan övas.
Eftersom alla scenarier är integrerade i vår lärplattform sparar detta mycket tid och låter dig öva på alla oväntade situationer så ofta som behövs. Detta sänker barriären för att ge sig ut på en första resa tillsammans.
Reskompisar kan övervaka sina klienters framsteg via en surfplatta och få insikt i var extra uppmärksamhet behövs. Detta gör stödet mer effektivt och personligt, vilket gör att ännu fler kan lära sig att resa säkert och självständigt!
I praktiken
Nyfiken på hur virtuell kollektivtrafik ser ut i praktiken?
Öppenvårdsterapeuten Dmitri från KopZorg delar med sig av hur han använder virtuell kollektivtrafik (VPT) med unga med autism, kraften i lekfullt lärande och hur virtuell kollektivtrafik underlättar övergången till självständigt resande.
Läs berättelsen och upptäck effekten av virtuell kollektivtrafik ur lärarens perspektiv!
Vilka vi arbetar med
Ny mobilitetsstiftelse
NS
Arriva
Kunskapsplattform
GALA
Lika exalterade som vi är?
Upptäck hur virtuell kollektivtrafik kan hjälpa dina kunder att växa i självständighet och självförtroende.