Så här hjälper VR din kommun att uppnå verkligt inkluderande kollektivtrafik

Changefied BV

Upptäck hur virtuell kollektivtrafik hjälper kommuner att uppnå inkluderingsmål och den lokala inkluderingsagendan (LIA). Öka tillgängligheten och spara på riktade transporter med denna innovativa VR-lösning!

Kommuner står inför utmaningen att göra kollektivtrafiken tillgänglig för alla. Men hur säkerställer man att invånare – unga som gamla, med eller utan funktionsnedsättningar – kan resa självständigt? Virtuell kollektivtrafik erbjuder en innovativ lösning som inte bara bidrar till den lokala inkluderingsagendan (LIA) utan också direkt ökar invånarnas självförsörjning och deltagande.


Vad är virtuell kollektivtrafik?


Virtual OV är en plattform för virtuell verklighet som låter invånare öva på kollektivtrafik i en säker, digital miljö. Detta inkluderar incheckning med ett OV-chipkort, byte och att hitta rätt hållplats. Den användarvänliga plattformen har utvecklats i samarbete med experter, vilket säkerställer att den möter de verkliga behoven hos personer med både synliga och osynliga funktionsnedsättningar.


Varför är virtuell kollektivtrafik relevant för kommuner?


Ökad tillgänglighet: Virtuell kollektivtrafik gör kollektivtrafik tillgänglig för personer med funktionsnedsättning, äldre, nyinflyttade och invånare med sämre digitala färdigheter.

Uppmuntra självständigt resande: Användare bygger förtroende och får erfarenhet, vilket gör steget till självständigt resande enklare.

Det praktiska genomförandet av LIA: Virtuell kollektivtrafik ligger i linje med teman transport, utbildning, arbete och självförsörjning som är centrala för många lokala inkluderingsagendor.

Kostnadsbesparingar: Genom att lära invånarna resefärdigheter minskar beroendet av riktade transporter – vilket omedelbart resulterar i en kostnadsfördel för kommunerna.


Erfarenhet som utgångspunkt


”Ingenting om oss, utan oss.” Detta motto, hämtat från FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning, är centralt för projektet. Virtuell kollektivtrafik utvecklas och testas i samarbete med experter med levd erfarenhet, vilket säkerställer att plattformen verkligen kopplas till vardagslivet och de hinder som människor möter.


Medvetenhet och kommunikation


Virtuell kollektivtrafik låter beslutsfattare, kollektivtrafikleverantörer och invånare uppleva de utmaningar som kollektivtrafiken står inför. Detta gör plattformen till ett kraftfullt verktyg för att väcka diskussioner om inkludering och tillgänglighet inom kommunen.


Redo för inkluderande resor?


Virtuell kollektivtrafik är mer än ett digitalt verktyg: det är en möjlighet för kommuner att arbeta för tillgängligt och oberoende resande för alla. Vill du veta hur virtuell kollektivtrafik kan hjälpa din kommun att uppnå sina inkluderingsmål och den lokala inkluderingsagendan? Ladda ner flyern eller begär en demo nu!


Förbered din kommun för verkligt tillgängliga resor – med virtuell kollektivtrafik!


Lärande i VR
av Tim van+Dam 24 november 2025
Att lära sig resa i virtuell verklighet? Det är inte alls nödvändigt; man kan bara lära sig det i verkligheten, eller hur?
Ung person i ett klassrum med VR-glasögon som lär sig att resa via Virtual OV-plattformen
13 november 2025
Upptäck hur virtuell kollektivtrafik kopplas till centrala mål och läroplaner för gymnasieutbildning, hjälper till att lära sig resa självständigt och bidrar till självständighet och socialt deltagande.
Pojke med VR-glasögon tränar i virtuell verklighet för att resa självständigt med kollektivtrafik
av Tim van+Dam 19 oktober 2025
Upptäck hur virtuell kollektivtrafik hjälper neurodivergenta ungdomar, såsom de med autism, att utveckla resefärdigheter genom att stärka procedurminnet.
Illustration av en elev i specialpedagogik som använder virtuell verklighet
av Tim van+Dam 1 oktober 2025
Upptäck hur arbetsmarknaden ställer ökande krav på självständiga resor för VSO-elever och hur skolor förbereder dem för arbete och praktik med innovativa metoder, inklusive att stärka medborgarskap och självständighetsfärdigheter.
Provinsen Noord-Holland och Changefied erbjuder virtuell kollektivtrafik för specialundervisning
av Tim van+Dam 17 september 2025
Provinsen Noord-Holland och Changefied erbjuder virtuell kollektivtrafik för specialundervisning på gymnasienivå i Noord-Holland, Haarlem/IJmond samt Gooi en Vechtstreek.
En person med VR-glasögon vid en busshållplats och håller i en surfplatta. Glasögonen visar
av Tim van+Dam 2 september 2025
Virtuell kollektivtrafik ökar självförsörjning och arbetskraftsdeltagande genom VR-utbildning, minskar sjukvårds- och transportkostnader och främjar inkludering och hållbarhet.
Blogg om skolstart
av Tim van+Dam 21 augusti 2025
Tillbaka till skolan: Våga resa med virtuell kollektivtrafik!
Blogg Neurodivergens och semester
av Tim van Dam 7 juli 2025
Upptäck hur neurodivergenta resenärer (som de med autism eller lindriga intellektuella funktionsnedsättningar) bättre kan förbereda sig för resor med kollektivtrafik tack vare Virtuell Kollektivtrafik. Innehåller tips och lösningar för stressfritt och inkluderande resande.
Blogg Överföring av lärande
av tim 30 maj 2025
Överföring av lärande är den process genom vilken kunskap, färdigheter och insikter som förvärvats i ett sammanhang framgångsrikt tillämpas i en ny situation. Denna princip är kärnan i effektiv utbildning: lärande är bara värdefullt om det som har lärts in faktiskt kan omsättas i praktiken. I det här blogginlägget får du lära dig hur lärande i virtuell verklighet förbättrar lärandeöverföring och varför det är viktigt för hållbar och framtidssäker utbildning.
Effekten av 6DoF VR för neurodivergenter
av jade 29 april 2025
Virtuell verklighet (VR) utvecklas snabbt till ett värdefullt verktyg för neurodivergenta individer. Den senaste generationen VR-teknik, med sina sex frihetsgrader (6DoF), erbjuder unika möjligheter att utveckla sociala färdigheter och öka självständigheten hos barn och unga med autism, till exempel.
Visa mer