Överföring av lärande: Hur VR gör kunskap praktiskt tillämpbar

Changefied BV
En grupp människor som bär VR-headset i ett klassrum.

Överföring av lärande är den process genom vilken kunskap, färdigheter och insikter som förvärvats i ett sammanhang framgångsrikt tillämpas i en ny situation. Denna princip är kärnan i effektiv utbildning: lärande är bara värdefullt om det som har lärts in faktiskt kan omsättas i praktiken. I det här blogginlägget får du lära dig hur lärande i virtuell verklighet förbättrar lärandeöverföring och varför det är viktigt för hållbar och framtidssäker utbildning.


Vad är överföring av lärande?

Transfer av lärande innebär att det man lär sig inte är begränsat till klassrummet eller övningsrummet, utan är överförbart till andra, ofta mer komplexa situationer.


Exempel på överföring av lärande

Tänk dig till exempel en vårdpersonal som lär sig att förmedla dåliga nyheter till en patient under en utbildning och sedan tillämpar dessa färdigheter under en faktisk konsultation på arbetsplatsen. Överföringen kan vara positiv (det de har lärt sig hjälper i en ny situation), negativ (det de har lärt sig fungerar faktiskt emot dem) eller neutral (ingen effekt).


Faktorer som främjar överföring av lärande

Det finns flera faktorer som bidrar till framgångsrik lärandeöverföring:

  1. Djup av inledande lärande: Ju bättre någon förstår ett ämne, desto mer sannolikt är det att kunskapen är överförbar.
  2. Likhet mellan inlärnings- och praktiksituationer: Överföring är lättare när sammanhangen är likartade ("nära överföring"), men är också möjlig med större skillnader ("fjärran överföring").
  3. Aktivt och meningsfullt lärande: Genom att aktivt öva, göra misstag och få direkt feedback blir det man lär sig lättare att behålla och lättare att tillämpa i andra situationer.
  4. Motivation och självförtroende: Stark motivation och en känsla av kompetens ökar chansen till lyckad överflyttning.


Virtuell verklighet som katalysator för lärandeöverföring.


Virtual Reality (VR)-lärande erbjuder unika möjligheter att förbättra överföringen av lärande. VR låter användare simulera realistiska scenarier där de aktivt övar, får omedelbar feedback och tillåts göra säkra misstag. Detta skapar djupa, kontextuella lärandeupplevelser som ökar sannolikheten för framgångsrik överföring. Dessutom kan VR-lärande stödja både när- och fjärröverföring, eftersom en mängd olika situationer kan simuleras.


Forskning om VR och lärandeöverföring

Nyligen genomförda studier visar att personer som lär sig med VR minns material betydligt bättre. Detta beror delvis på den uppslukande och interaktiva upplevelsen som VR erbjuder. Du är praktiskt taget fördjupad i en annan värld, känslomässigt engagerande och aktivt engagerad i inlärningsprocessen. Denna kombination av fördjupning, handling och säkerhet säkerställer att kunskap och färdigheter är djupare inbäddade i minnet. Dessutom är övergången till praktisk tillämpning enklare eftersom VR redan ger erfarenhet av realistiska situationer.


Läs mer om VR och forskning om läröverföring på Nature Scientific Reports .

Changefied tillämpar principerna för överföring av lärande i sina VR-lösningar. Genom att designa realistiska, repeterbara och tillgängliga lärandeupplevelser säkerställer Changefied att användarna övar nya färdigheter med självförtroende och glädje. Resultatet: handlingar och kunskaper behålls bättre, och övergången till praktisk tillämpning minskar.


Slutsats

Överföring av lärande är avgörande för hållbart och effektivt lärande. VR-lärande accelererar och fördjupar denna process avsevärt. Tack vare kraften i VR sparas det som lärs inte bara bättre utan tillämpas också i praktiken. Detta gör lärandet relevant, motiverande och framtidssäkert för alla.


inkluderande mobilitet och utbildning för självständiga resor med kollektivtrafik för personer med autism och NAH
av Tim van Dam 14 januari 2026
Efterfrågestyrd transport erbjuder möjligheter för neurodivergenta resenärer. Upptäck hur virtuell verklighet hjälper till med säkert, oberoende och stressfritt resande.
Att göra misstag i virtuell OV
av Tim van Dam 18 december 2025
I virtuell kollektivtrafik tillåts unga människor att göra misstag i en säker VR-miljö. På så sätt lär de sig gradvis att resa självständigt och stärker sitt självförtroende.
Deltagarna får Virtu
av Tim van Dam 14 december 2025
Ledamoten i provinsstyrelsen Jeroen Olthof upplever virtuell kollektivtrafik på Heliomare: hur VR-utbildning hjälper elever i specialpedagogik att resa självständigt med buss och tåg.
Förändrat i Rabo & Co Magazine
av Tim van+Dam 3 december 2025
Förändrat i Rabo&Co-tidningen
Lärande i VR
av Tim van+Dam 24 november 2025
Att lära sig resa i virtuell verklighet? Det är inte alls nödvändigt; man kan bara lära sig det i verkligheten, eller hur?
Ung person i ett klassrum med VR-glasögon som lär sig att resa via Virtual OV-plattformen
13 november 2025
Upptäck hur virtuell kollektivtrafik kopplas till centrala mål och läroplaner för gymnasieutbildning, hjälper till att lära sig resa självständigt och bidrar till självständighet och socialt deltagande.
Pojke med VR-glasögon tränar i virtuell verklighet för att resa självständigt med kollektivtrafik
av Tim van+Dam 19 oktober 2025
Upptäck hur virtuell kollektivtrafik hjälper neurodivergenta ungdomar, såsom de med autism, att utveckla resefärdigheter genom att stärka procedurminnet.
Illustration av en elev i specialpedagogik som använder virtuell verklighet
av Tim van+Dam 1 oktober 2025
Upptäck hur arbetsmarknaden ställer ökande krav på självständiga resor för VSO-elever och hur skolor förbereder dem för arbete och praktik med innovativa metoder, inklusive att stärka medborgarskap och självständighetsfärdigheter.
Provinsen Noord-Holland och Changefied erbjuder virtuell kollektivtrafik för specialundervisning
av Tim van+Dam 17 september 2025
Provinsen Noord-Holland och Changefied erbjuder virtuell kollektivtrafik för specialundervisning på gymnasienivå i Noord-Holland, Haarlem/IJmond samt Gooi en Vechtstreek
En person med VR-glasögon vid en busshållplats och håller i en surfplatta. Glasögonen visar
av Tim van+Dam 2 september 2025
Virtuell kollektivtrafik ökar självförsörjning och arbetskraftsdeltagande genom VR-utbildning, minskar sjukvårds- och transportkostnader och främjar inkludering och hållbarhet.
Visa mer